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SUSTENTACIÓN DE TESIS DE NUESTROS EGRESADOS DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN INICIAL Y EDUCACIÓN PRIMARIA

EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “RAFAEL HOYOS RUBIO”, DE LA PROVINCIA DE SAN IGNACIO, REGIÓN CAJAMARCA, SE VISTE DE GALA PARA CELEBRAR LA SUSTENTACIÓN DE TESIS DE NUESTROS EGRESADOS DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN INICIAL Y EDUCACIÓN PRIMARIA, ORGULLO DE NUESTRA COMUNIDAD ACADÉMICA Y REFERENTE DE CALIDAD FORMATIVA EN LA REGIÓN.

ESTE ACONTECIMIENTO MARCA EL CIERRE DE UNA IMPORTANTE ETAPA ACADÉMICA Y EL INICIO DE UN NUEVO CAMINO PROFESIONAL LLENO DE COMPROMISO, VOCACIÓN Y AMOR POR LA EDUCACIÓN.

CADA SUSTENTACIÓN REFLEJA EL ESFUERZO, LA PERSEVERANCIA Y LA PASIÓN DE QUIENES HAN ASUMIDO LA NOBLE MISIÓN DE EDUCAR. NUESTROS EGRESADOS HAN DEMOSTRADO NO SOLO DOMINIO TEÓRICO, INVESTIGATIVO Y METODOLÓGICO, SINO TAMBIÉN LAS COMPETENCIAS QUE CARACTERIZAN EL PERFIL DEL FUTURO DOCENTE: PENSAMIENTO CRÍTICO, CREATIVIDAD PEDAGÓGICA, LIDERAZGO EDUCATIVO, TRABAJO COLABORATIVO Y UN PROFUNDO SENTIDO ÉTICO Y HUMANO.

A TRAVÉS DE SUS INVESTIGACIONES, LOS NUEVOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN HAN APORTADO VALIOSOS CONOCIMIENTOS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES SOCIALES, EMOCIONALES Y COGNITIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL INICIAL Y PRIMARIO, REAFIRMANDO SU COMPROMISO CON LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA Y EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA NIÑEZ EN NUESTRA REGIÓN CAJAMARCA.

ESTE LOGRO ACADÉMICO ES TAMBIÉN EL REFLEJO DEL COMPROMISO INSTITUCIONAL DEL IESPP “RAFAEL HOYOS RUBIO” CON LA FORMACIÓN INTEGRAL DE DOCENTES COMPETENTES, REFLEXIVOS E INNOVADORES, PREPARADOS PARA RESPONDER A LOS DESAFÍOS DEL SIGLO XXI Y PROMOVER UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA, EQUITATIVA Y TRANSFORMADORA.

ASIMISMO, INVITAMOS A NUESTROS EGRESADOS A FORMAR PARTE ACTIVA DE LA BOLSA DE TRABAJO DOCENTE, UN ESPACIO INSTITUCIONAL QUE FACILITA LA VINCULACIÓN PROFESIONAL Y LABORAL CON INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS Y PRIVADAS, FORTALECIENDO SU INSERCIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y CONTRIBUYENDO AL DESARROLLO DE NUESTRA REGIÓN Y DEL PAÍS.

FELICITAMOS CON ORGULLO A CADA UNO DE NUESTROS EGRESADOS POR SU DEDICACIÓN Y COMPROMISO, Y EXTENDEMOS UN ESPECIAL RECONOCIMIENTO A LOS DOCENTES ASESORES Y JURADOS QUE ACOMPAÑARON ESTE PROCESO CON ENTREGA, GUÍA Y PROFESIONALISMO.

¡SIGAMOS FORMANDO MAESTROS Y MAESTRAS QUE INSPIRAN, EDUCAN Y TRANSFORMAN!

FOTOS INICIAL

inicial2025 de César Jiménez

FOTOS PRIMARIA

Fotos_primaria2025 de César Jiménez

RESULTADOS PRELIMINARES CONVOCATORIA AL PROCESO DE ENCARGATURA 2026

RESULTADOS PRELIMINARES DE EVALUACIÓN DE EXPEDIENTE Y PLAN DE TRABAJO DE PUESTO DE GESTIÓN PEDAGÓGICA DEL IESPP “RAFAEL HOYOS RUBIO” ENCARGATURA – PERIODO 2026. VERIFICACIÓN DE CUMPLIMIENTO DE REQUISITOS PARA ENCARGATURA DE PUESTOS DE GESTIÓN PEDAGÓGICA EN EL IESPP “RAFAEL HOYOS RUBIO” SAN IGNACIO-PRIMERA CONVOCATORIA PERIODO 2026.

PRIMERA CONVOCATORIA AL PROCESO DE ENCARGATURA PARA EL ENCARGO DE PUESTO Y DE FUNCIONES DE GESTIÓN PEDAGÓGICA EN EL IESPP “RAFAEL HOYOS RUBIO” SAN IGNACIO – PERIODO 2026

PRIMERA CONVOCATORIA AL PROCESO DE ENCARGATURA PARA EL ENCARGO DE PUESTO Y DE FUNCIONES DE GESTIÓN PEDAGÓGICA EN EL IESPP “RAFAEL HOYOS RUBIO” SAN IGNACIO -PERIODO 2026 – BASE LEGAL: RVM 167-2023-MINEDU / RVM. N° 109-2024-MINEDU.

  • SECRETARÍA ACADÉMICA.
  • JEFE DE UNIDAD ACADÉMICA.
  • JEFE DE UNIDAD DE INVESTIGACIÓN.
  • COORDINADOR DEL ÁREA DE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL E INVESTIGACIÓN.
  • COORDINADOR DEL ÁREA DE CALIDAD.
  • JEFE DE UNIDAD DE BIENESTAR Y EMPELABILIDAD.
  • COORDINADOR DE ÁREA ACADÉMICA DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN INICIAL.
  • COORDINADOR DE ÁREA ACADÉMICA DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

MÁS INFORMACIÓN DE LA CONVOCATORIA

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RESULTADOS DE EVALUACIÓN DE EXPEDIENTES DE LA SEGUNDA CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA PARA EL PROCESO DE CONTRATACIÓN DE DOCENTE REGULAR 2025

A continuación, se incluye los resultados de Segunda Convocatoria Extraordinaria para el proceso de contratación de docente regular 2025.

Se adjunta dos documentos, postulantes que alcanzaron el puntaje requerido y pasan a la evaluación pedagógica y los no aptos:

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SUSTENTACIÓN DEL PROCESO DE DECONSTRUCCIÓN DE LA PRÁCTICA PARA LA MEJORA DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA REALIZADO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS ASOCIADAS DEL IESPP “RHR” DE LA ZONA URBANA Y RURAL DE LA PROVINCIA DE SAN IGNACIO

La deconstrucción de la práctica pre profesional es un proceso reflexivo y crítico, en la que él y la estudiante de FID de los programas de educación inicial y primaria del IESPP “RAFAEL HOYOS RUBIO”, adquiere destrezas y habilidades en cada una de las aulas de la Educación Básica de las instituciones educativas asociadas, espacios que les permitieron construir nuevos conocimientos, cambiar sus paradigmas y metodologías, revisar en forma constante sus objetivos, propuestas, conocimientos y praxis (Perrenoud, 2007), así como reflexionar y mejorar su práctica pedagógica promoviendo la reflexión crítica y reflexiva en interacción pedagógica con los actores educativos, sobre aspectos de su práctica posibles de modificar como son los procesos de aprendizaje, didáctica, metodología, uso de materiales, recursos o tecnologías, motivación, clima institucional y otros aspectos ligados a su práctica pedagógica, logrando finalmente que el estudiante de FID se relacione con su práctica pedagógica en forma crítica, reflexiva y propositiva.


galeria.pptx de César Jiménez

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Segunda Convocatoria Extraordinaria para el proceso de contratación de docente regular 2025

Segunda Convocatoria Extraordinaria para el proceso de contratación de docente regular 2025, en horas disponibles de los IESPP: Rafael Hoyos Rubio (San Ignacio).

Resolución Viceministerial N° 024-2025-MINENU, que aprueba la Norma Técnica denominada “Disposiciones que regulan el proceso de contratación de docentes regulares en Institutos y Escuelas de Educación Superior Pedagógica públicas”, cuyo objetivo es: Establecer disposiciones para el proceso de contratación de docentes regulares en los Institutos y Escuelas de Educación Superior Pedagógica públicas, con la finalidad de que a través de un concurso público se seleccione a los docentes idóneos que cubran las necesidades de los programas de estudios de la formación inicial docente, en el marco de la Ley N° 30512, Ley de Institutos yEscuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus Docentes y su Reglamento, aprobado por el Decreto Supremo Nº 010-2017-MINEDU.

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